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综合类课题研究

镇江市教育科学“十三五”立项课题 《基于学生主动发展的主题统整课程的建设研究》 2018-2019学年度第一学期研究计划

作者:史丹发稿时间:2018/11/20 8:35:28阅读次数:244

为加强科研兴教,落实《润州区课题管理规范要求》,进一步规范课题研究管理,使课题研究工作有效开展,制定本学期研究计划。

一、工作目标

1、完成开题论证。

2、组织课题文献学习。

3、开展课堂案例研究。

4、完成阶段小结。

二、工作措施

()、加强理论学习

每月一次理论学习,搜集理论研究文献,积极开展理论学习研讨工作,核心组成员根据各自选定的子课题,进行自我学习、小组讨论,加强课题组团队理论学习水平。

()、加强课堂教学研究

?? 根据课题研究内容选择相应的学科研究主题,学科组成员落实相关课题的教学设计、课后研讨、听评课、反思完善等工作。

(三)、加强课题管理

课题组成员定期参加课题研讨会议、做好会议研讨记录。课题核心组成员根据研究主题制定计划、撰写个人研究心得体会,教科室完成学期研究总结。

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三、具体工作安排

月份

具体工作

九月份

1. 确定课题主题,完成课题申报工作,筹建课题组,确定课题组成员及其分工。

2.制订本学期课题实施计划及方案。

3.理论资料的准备,收集与课题相关的资料。

4.课题方案研讨,撰写开题报告。

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十月份

1.理论学习,资料收集。

2.多渠道开展课例研讨、学术研究。

3.课题组成员会议。

4.开题论证,修改完善课题研究方案。

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十一月份

1.搜集课题文献,组织学习;课题组核心成员摘抄笔记、教科室检查。

2.提炼1-2个主题,研究主题下课程实施案例与研究方法。

3.课题组成员会议。

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十二月份

1.理论学习,资料收集。

2.课堂教学实践。

3.课题组成员会议。

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一月份

1.理论学习。

2. 对本学期课题文献、主题教学案例进行分析,核心组成员撰写个人研究心得体会。

3. 教科室完成本学期研究小结。

4.下阶段研究设想。

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